O desafio da qualificação de professores para o ensino superior: o papel da EaD

Palavras-chave: Formação Docente, Ensino Superior e Educação a Distância

Resumo

Ao adotar o universo formativo do docente de ensino superior como objeto de investigação, este estudo defende, a partir da bibliografia consultada, que a EaD, através das suas características, deveria ser mais utilizada como uma ferramenta útil e necessária para fazer frente ao desafio de uma preparação qualificada e em curto prazo de docentes para atuarem com qualidade no magistério superior em tempos de globalização. Tal afirmativa se justifica, na medida em que a EaD oferece condições tanto para uma articulação mais dinâmica entre ensino e aprendizagem quanto para o desenvolvimento das potencialidades docentes de modo a que estes possam ter condições de melhor compreender, interpretar e intervir no âmbito universitário com mais segurança e autonomia.

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Publicado
02-06-2020
Como Citar
de Carvalho, V. S. (2020). O desafio da qualificação de professores para o ensino superior: o papel da EaD. Educação Sem Distância - Revista Eletrônica Da Faculdade Unyleya, 1(1). Recuperado de https://educacaosemdistancia.unyleya.edu.br/esd/article/view/10
Seção
Artigos de pesquisa