Uma Proposta para o Estágio Supervisionado Curricular do curso de Bacharelado de Administração Ead

O Estudo de Caso da Faculdade Unyleya Ead no Rio De Janeiro

Autores

  • Ana Shirley de França Moraes
  • Solange Ferreira de Moura

Palavras-chave:

Curricular Internship, Distance Education, Self-knowledge, Skills development

Resumo

O Estágio Supervisionado é componente curricular significativo para a formação de estudantes ao mundo do trabalho. A partir do Estágio, realizam-se experiências profissionais. O estudo apresenta uma proposta de Estágio Supervisionado em Curso de Bacharelado em Administração da Faculdade Unyleya, com base na formação por competência, relacionando teoria e prática, por meio da autoavaliação de competências socioemocionais, técnicas e tecnológicas, e por meio da pesquisa de observação nas organizações, para a formulação de proposta de intervenção nos problemas encontrados no ambiente empresarial. Trata-se de um relato de experiência que busca descrever as atividades desenvolvidas na disciplina de Estágio Supervisionado, na Faculdade Unyleya, na modalidade EAD. O objetivo é relatar esta proposta prática em Estágio, como ação possível e qualificada em cursos EAD. A pesquisa se desenvolve como exploratória, com coleta de dados, como estudo de caso, a partir da vivência acadêmica das autoras.

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Publicado

2024-10-03

Como Citar

de França Moraes, A. S., & Ferreira de Moura, S. (2024). Uma Proposta para o Estágio Supervisionado Curricular do curso de Bacharelado de Administração Ead : O Estudo de Caso da Faculdade Unyleya Ead no Rio De Janeiro. Educação Sem Distância - Revista Eletrônica Da Faculdade Unyleya, 1(8). Recuperado de https://educacaosemdistancia.unyleya.edu.br/esd/article/view/218

Edição

Seção

Práticas profissionais: Gestão