A IMPORTÂNCIA DO MEDIADOR NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR
Keywords:
Autism. School. Child education.Abstract
Esse trabalho tem como objetivo principal elucidar a respeito da influência que o mediador escolar proporciona para a inclusão de crianças e jovens que tenham deficiência/transtornos do desenvolvimento em seu processo educacional dentro das escolas, partindo do pressuposto de que quanto mais cedo iniciada essa intervenção, mais benéfico será para o estudante e o seu desenvolvimento na sociedade. Fora utilizada pesquisa bibliográfica a respeito da temática e descrita diferentes possibilidades de atuação e adaptação que o mediador pode utilizar para auxiliar na inclusão dos alunos. Através do desenvolvimento deste estudo é possível observar como crianças incluídas acompanhadas de mediadores conseguem se desenvolver e conquistar autonomia em seu processo de aprendizagem.
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