v. 5 n. 2 (2025): Educação, Sociedade e Tecnologias: Perspectivas Críticas e Práticas Contemporâneas
Nesta nova edição, a Revista Educação Sem Distância reúne estudos interdisciplinares que analisam as relações entre educação, sociedade e tecnologias a partir de perspectivas críticas e práticas contemporâneas. Os artigos abordam temas como educação a distância, inovação pedagógica, justiça social, relações étnico-raciais, políticas educacionais, sustentabilidade, uso de tecnologias digitais e experiências de ensino, pesquisa e extensão. Todos os trabalhos foram submetidos à avaliação por pares em sistema duplo-cego, assegurando rigor acadêmico, imparcialidade e qualidade científica. Ao articular análises teóricas, estudos empíricos e relatos de práticas, a edição contribui para o fortalecimento do debate acadêmico sobre os desafios e as possibilidades da educação em contextos sociais diversos.
Publicado:
23-12-2025
